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<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><channel><title>Esbrújulo</title><link>http://esbrujulo.blogia.com/</link><description><![CDATA[ Esbrújulo<br /><br />Autodidacta.<br />Temas de interés:<br /><br />Cultura general.<br />Conocimiento de uno mismo.<br />Últimos avances en la investigación científica.<br /><br />Correo:  esbrujulo@gmail.com 
]]></description><ttl>60</ttl><pubDate>Thu, 18 Jan 2007 00:36:03 -0600</pubDate><generator>http://www.blogia.com</generator><item>
<title>Capítulo IX   -  Teorías</title>
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		<description> Tema: Comprender lo incomprensible (Ver capítulos anteriores de este tema) Hasta aquí he tratado de dar explicaciones claras y al alcance de todo el mundo a fin de "comprender lo incomprensible" de las bases de la cienci...</description><comments>http://esbrujulo.blogia.com/2007/011801-capitulo-ix-teorias.php#comments</comments>
	<pubDate>Thu, 18 Jan 2007 00:17:00 -0600</pubDate>
<category>Comprender lo incomprensible</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <font size="4"><p align="center"> </p></font><p align="center"><font size="4">Tema: Comprender lo incomprensible</font> </p><p align="center">(Ver capítulos anteriores de este tema)</p><p align="center"> </p><p align="justify">Hasta aquí he tratado de dar explicaciones claras y al alcance de todo el mundo a fin de "comprender lo incomprensible" de las bases de la ciencia. Espero haber ayudado en esta difícil comprensión a quienes hayan leído detenidamente cuanto antecede y, especialmente, reflexionado sobre ello.</p><p align="justify">Ahora, para relajar la atención que ha sido necesaria, expondré algunas teorías curiosas dejando bien claro que entramos en lo que denominé "segundo campo", aquello que no está demostrado científicamente pero no se contradice con lo bien establecido y podría contribuir a dar una explicación a algunos hechos que por el momento carecen de ella.</p><p align="justify"> </p><strong><font size="4"><p align="center">Gaia o la Naturaleza</p></font></strong><p align="justify">Hace unos 30 años un científico inglés lanzó la teoría de que todo el conjunto de la vida sobre la Tierra constituye un ser vivo al que llamó Gaia. Al principio fue rechazada vivamente, principalmente por el nombre elegido, en la actualidad es admitida por muchos científicos aunque en general siguen rechazando el nombre de Gaia y prefieren decir La Naturaleza.</p><p align="justify">Creo que el nombre tiene poca importancia, aunque prefiero el segundo para evitar las posibles asociaciones místicas del primero, diosa de la Tierra para los antiguos griegos.</p><p align="justify">Lo que si parece evidente es que el conjunto de todos los seres vivos que habitamos la biosfera constituye una entidad de las formadas por la "autoorganización de la materia", del tercer tipo, de lo que se ha tratado anteriormente, como los huracanes, los seres vivos y otros.</p><p align="justify">Cumple con su característica principal, la de mantener un equilibrio al que vuelve por si misma cada vez que se perturba. </p><p align="justify">A lo largo de la historia de La Tierra el aire ha mantenido su proporción de oxígeno, a pesar de que para ello es necesario un suministro constante (que procede de los seres vivos) sin el cual desaparece al combinarse con otros elementos, razón por la cual no se encuentra en la atmósfera de los demás planetas del Sistema Solar. También ha mantenido la temperatura dentro de unos estrechos límites, los necesarios para la vida tal y como la conocemos, a pesar de las variaciónes en el suministro de calor llegado desde El Sol, en distintas épocas.</p><p align="justify">Por último, de cuando en cuando se ha visto sometida a una importante perturbación, la caída de un aerolito gigantesco entre otras causas, una de las cuales, bien conocida, provocó la extinción de los dinosaurios y un gran número de otras especies animales y vegetales. Pasados unos millones de años (poca cosa para ella) se ha restablecido la biodiversidad con la llegada de multitud de nuevas especies que han remplazado a las desaparecidas.</p><p align="justify">Otro tanto ha ocurrido cuando una especie viva ha roto sus límites y comenzado a crecer de forma descontrolada en número de individuos. El resultado ha sido una catástrofe para ella con una brutal disminución del número de sus ejemplares o incluso su desaparición, como parece que ocurrió con los trilobites.</p><p align="justify">Esto nos lleva a pensar en el "calentamiento global actual" producido por nosotros mismos. ¿Cual va a ser la reacción de La Naturaleza? ¿Que vendrá tras el "cambio climático" ya irreversible? Yo no creo que la existencia de nuestra especie esté en peligro, pero sí que se avecina una catástrofe para los humanos. Y que la alteración del clima, la subida del nivel del mar y otros efectos van a reducir nuestro número hasta una cifra que no deberíamos haber rebasado nunca, quizás mil millones de habitantes, o menos. Luego retornará el equilibrio.</p><p align="justify">Volviendo al tema. ¿Es Gaia o La Naturaleza un ser vivo?. Depende de la amplitud que demos a esta denominación. ¿Tiene voluntad? En cierto modo, como la tienen los animales, las plantas, las células o los huracanes. ¿Tiene consciencia? ¡Que difícil!, ni siquiera sabemos realmente en que consiste la consciencia, ni nos consta su existencia más que en nosotros.</p><p align="left">Con este capítulo termina el tema Comprender lo incomprensible, que espero haya servido para dar una idea más clara de algunos aspectos generales y básicos de la ciencia que suelen ser bastane mal entendidos.</p><p align="left">Para ver todos los capítulos de este tema, en la columna de la derecha pulsar bajo el epígrafe "Temas" en "Comprender lo incomprensible"</p>	
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<title>Capítulo 9 - Nuestras relaciones con los demás</title>
	<link>http://esbrujulo.blogia.com/2007/011101-capitulo-9-nuestras-relaciones-con-los-demas.php</link>
		<description>Tema: Viaje al interior de la mente(Ver capítulos anteriores de este tema) Aunque ya se ha tocado este asunto de pasada, merece un capítulo por su fundamental importancia en nuestro equilibrio emocional.Como se ha dicho somos un se...</description><comments>http://esbrujulo.blogia.com/2007/011101-capitulo-9-nuestras-relaciones-con-los-demas.php#comments</comments>
	<pubDate>Thu, 11 Jan 2007 11:20:00 -0600</pubDate>
<category>Viaje al interior de la mente</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <strong><p align="center"><font size="4">Tema: Viaje al interior de la mente</font></p><p align="center">(Ver capítulos anteriores de este tema)</p></strong><p align="justify"> </p><p align="justify">Aunque ya se ha tocado este asunto de pasada, merece un capítulo por su fundamental importancia en nuestro equilibrio emocional.</p><p align="justify">Como se ha dicho somos un ser único, diferente de todos los demás, ni mejor ni peor que otra persona y no tenemos porqué compararnos con nadie ni con ningún modelo social prefabricado.</p><p align="justify">Lo que si tenemos que hacer es aceptarnos como somos, física y mentalmente, con nuestras capacidades, limitaciones y necesidades. Y una necesidad psicológica de la máxima importancia es la de comunicarnos con otras personas y la de establecer con algunas de ellas lazos de afecto. Cuantas más mejor, ya que nos causará menos transtorno la pérdida de alguno, lo que sin duda ocurrirá en algún momento.</p><p align="justify">Está el grupo grande de los amigos, cada uno con un nivel de amistad y de afecto mayor o menor, los hemos elegido nosotros y a la vez hemos sido elegidos por ellos. Si hemos sabido hacerlo razonablemente puede ser extraordinariamente valioso, un disfrute con su trato, un enriquecimiento con sus opiniones y un apoyo importante cuando atravesamos circunstancias difíciles.</p><p align="justify">Más importante, y también más conflictiva a veces, es la familia. Aunque a algunos les parezca demasiado crudo debo decir que el simple vínculo familiar, por si solo, no significa nada. Su extraordinario valor viene del afecto mutuo que conlleva en la inmensa mayoría de los casos (pero no en todos), principalmente entre padres e hijos, y entre hermanos además de la pareja. Si este afecto no existe (no importa el motivo) es mejor para ambos limitarse a relaciones de simples conocidos sin intercambiar ninguna información de tipo personal. </p><p align="justify">Hay que tener en cuenta que todo este conjunto de relaciones y afectos es dinámico, va cambiando lentamente con el tiempo, y resulta natural que un afecto que en su día fue incluso intenso pueda haberse desvanecido en una o en las dos partes interesadas. Resulta imprescindible aceptar el hecho como algo normal. Y si se trata de la pareja no tiene sentido el seguir viviendo juntos.</p><p align="justify">El peligro de estos afectos tan profundos viene de que algunas personas, con las mejores intenciones, pretenden coaccionar a otra para obligarla a que se comporte como a ella le parece mejor o más conveniente, sin respetar su personalidad y su libertad de decisión. Naturalmente me estoy refiriendo exclusivamente a adultos. Esto viene del pasado, cuando el concepto de libertad individual no existía y toda persona dependía de la voluntad de otra.</p><p align="justify">Otro peligro es cuando una persona se limita al afecto de otra, generalmente el cónyugue, y va prescindiendo de los demás. Se coloca en una situación de dependencia, que puede ser muy cómoda, pero que la hace terriblemente vulnerable. ¡¿Que pasará si dicha relación desaparece de pronto?!, puede ser un fallecimiento o, peor aun, que en la otra persona haya ido desapareciendo el afecto y llegue el momento en que tenga que manifestarlo. La interesada puede hundirse en las tinieblas.</p><p>Con esto termina el tema "Viaje al interior de la mente". Espero que haya sido útil tanto a quien haya seguido el largo camino indicado, como en su día hice yo, como a los que lo hayan emprendido sin terminarlo. Incluso a quien se haya limitado a leerle en su integridad y a reflexionar un poco sobre él, reteniendo lo, a su juicio, más importante.</p><p>Para ver todos los capítulos de este tema, en la columna de la derecha pulsar bajo el epígrafe "Temas" en "Viaje al interior de la mente"</p>	
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</item><item>
<title>Capítulo VIII  -  El Universo</title>
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		<description> Tema: Comprender lo incomprensible (Ver capítulos anteriores de este tema) Durante cientos de miles de años los humanos creyeron que "El Mundo" consistía en una superficie plana con montañas, ríos, e...</description><comments>http://esbrujulo.blogia.com/2007/010401-capitulo-viii-el-universo.php#comments</comments>
	<pubDate>Thu,  4 Jan 2007 10:49:00 -0600</pubDate>
<category>Comprender lo incomprensible</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <strong><font size="4"><p align="center"> </p></font><p align="center"><font size="4">Tema: Comprender lo incomprensible</font> </p><p align="center">(Ver capítulos anteriores de este tema)</p></strong><p align="center"> </p><p align="justify">Durante cientos de miles de años los humanos creyeron que "El Mundo" consistía en una superficie plana con montañas, ríos, etc. inmutables, y cubierta por una bóveda azul iluminada de noche por innumerables lucecitas, sobre la que se desplazaban El Sol y La Luna. Nada tiene de extraño pues es la imagen que nos dan nuestros ojos, y en la actualidad aun existen personas que se comportan como si siguieran considerando esta imagen como real.</p><p align="justify">Sabios de la antigüedad (el equivalente entonces de nuestros científicos) fueron descubriendo sucesivamente que La Tierra era esférica, que no era el centro del Universo sino que giraba alrededor del Sol, etc., y divulgándolo a pesar de las feroces persecuciones religiosas que sufrieron y que a más de uno le costó la vida.</p><p align="justify">En su momento, en un punto del universo, una inmensa nube compuesta principalmente por hidrógeno y polvo comenzó a colapsarse, es decir que sus partículas al no estar exactamente a la misma distancia unas de otras se fueron acercando entre si las más próximas, aumentando con ello su atracción mutua y acelerando el proceso. Al final se formó en el centro una gigantesca bola y muchas pequeñas a su alrededor. Por un fenómeno bien conocido pero que no es necesario explicar aquí el conjunto comenzó a girar, cada vez más deprisa.</p><p align="justify">La inmensa cantidad de pequeñas bolas (llamémolas así aunque su nombre científico es el de planetoides) fueron chocando unas con otras, fundiéndose, y terminaron por formar los planetas que ahora conocemos y los demás cuerpos del Sistema Solar. La bola central que contiene mucha más masa que el resto del conjunto, El Sol, a causa de la presión de su propio peso alcanzó una temperatura de muchos miles de grados centígrados, la suficiente para desencadenar una reacción nuclear en la que dos átomos de hidrógeno se convierten en uno de helio y aparece una cantidad inconcebiblemente grande de energía. El Sol la dispersa a su alrededor en forma de radiaciones electromágnéticas, entre ellas luz y calor.</p><p align="justify">Entre las órbitas de Marte y Júpiter han quedado un gran número de estos primitivos planetoides que no llegaron a convertirse en un planeta y a los que llamamos asteroides. Más allá de Plutón hay otra zona de pequeños objetos, el Cinturón de Kuiper, hasta aquí todo dentro de espacios con forma de disco aplastado, y más allá otra gran zona con forma de esfera y repleta de objetos, la Nube de Oort. De estas dos últimas zonas de cuando en cuando se sale de su órbita algún cuerpo y llega hasta nuestras proximidades, son los cometas.</p><p align="justify">Este mismo fenómeno se encuentra en el origen de todas las estrellas, suponemos que en torno a cada una de ellas girará una corte parecida de objetos aunque hasta el momento sólo, por métodos indirectos, se han podido identificar algunos grandes planetas, en el límite de las posibilidades de nuestros instrumentos.</p><p align="justify">El conjunto de las estrellas a las que pertenece El Sol se llama la Via Láctea, le componen centenares de millones de ellas y es tan sólo una de las galaxias que integran El Universo.</p><p align="justify">Las galaxias a su vez son centenares de millones y cada día se descubren otras nuevas en los confines más alejados del universo a donde podemos llegar con nuestros telescopios que trabajan en toda la gama de las radiaciones electromágneticas, no sólo en la luz </p><p align="justify">Nos resulta fácil comprender todo esto mediante imágenes, ya que las que nos dan los telescopios son idénticas a las que nos proporcionan nuestros sentidos, pero lo que nos es imposible de abarcar con nuestra mente es su magnitud, las distancias. Otro tanto ocurre con el tiempo, ¿como formarnos una idea de lo que son miles de millones de años? Y sin embargo estas son las medidas de lo mayor que hemos llegado a conocer.</p><p align="justify">Todo la dicho, en general, queda para nosotros en el campo de lo bien conocido. Pasamos al de la hipótesis cuando nos preguntamos sobre el origen del universo y como evolucionará en el futuro. Y ¿Es único o existen otros demasiado lejos para que pueda llegarnos nada de ellos o existieron o existirán? A esto último sólo podemos decir "no lo sabemos".</p><strong><p align="center">(continuará)</p></strong>	
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<title>Capítulo 8  - Estudiando a otra persona</title>
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		<description> Tema: Viaje al interior de la mente (Ver capítulos anteriores de este tema) Un nuevo conocido. Tras la primera y superficial impresión examinaremos la forma como se expresa y su dominio del idioma si es el mismo nuestro,...</description><comments>http://esbrujulo.blogia.com/2006/122801-capitulo-8-estudiando-a-otra-persona.php#comments</comments>
	<pubDate>Thu, 28 Dec 2006 01:00:00 -0600</pubDate>
<category>Viaje al interior de la mente</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <strong><p align="center"> </p><p align="center"><font size="4">Tema: Viaje al interior de la mente</font> </p><p align="center">(Ver capítulos anteriores de este tema)</p></strong><p align="center"> </p><p align="justify">Un nuevo conocido. Tras la primera y superficial impresión examinaremos la forma como se expresa y su dominio del idioma si es el mismo nuestro, esto nos puede dar una idea de su nivel cultural y poco más. Si la conversación se mantiene algo reflejará del parecido o no de sus aficiones con las nuestras y eventualmente de sus prejuicios sociales y religiosos en el caso de que están muy arraigados y no pueda prescindir de mostrarlos en todo momento.</p><p align="justify">Supongamos que en principio su trato nos interesa y mantenemos más contactos y conversaciones con dicha persona. Refuerzo de la impresión anterior y nuevos elementos, especialmente sus ideas sobre temas de actualidad o conocidos. ¿Se interesa por lo verdaderamente importante o por futilezas? ¿Sus razonamientos son lógicos o se limita a repetir lo que oye? También nos puede servir lo que otros nos hayan contado de ella pero, ¡cuidado!, puede ser muy arbitrario y en todo caso tendremos en cuenta quien nos lo dice.</p><p align="justify">En estos primeros encuentros empezamos a ver también aspectos sobre su emotividad, persona abierta y extrovertida o prudente, grado de simpatía, sentido del humor, facilidad de risa, volubilidad en saltar de unos temas a otros, abundancia o no de gestos. Puede sernos muy útil el conocimiento del llamado "lenguaje corporal" que no es otra cosa que lo que resta del primitivo lenguaje de la especie que todos los animales sociables tienen y que expresa involuntariamente emociones. No necesitamos ser expertos, un poco de lo más elemental nos basta.</p><p align="justify">Es mejor dejarla hablar y escuchar, aunque naturalmente también tendremos que intervenir y procurar encauzar la conversación hacia temas profundos (excluida política y religión) y hacia las aficiones comunes. Ha llegado el momento de decidir, ¿hasta donde nos interesa su trato?, ¿podría quizás llegar a ser un amigo?</p><p align="justify">Comienza a establecerse una amistad, nos cuenta cosas de su vida privada y de sus relaciones con otros. Ya está entreabierta la puerta hacia su interior. Nuestra experiencia con nosotros mismos nos ayuda a ver sus contradicciones y dudas, la fuerza que en él o ella tiene su "censor", como se enjuicia a si mismo y los fútiles razonamientos con que, en algunos casos, trata de justificarse a si mismo (seamos comprensivos y no hagamos ninguna objeción).</p><p align="justify">También veremos cuales son sus ideas y juicios de valor sobre otras personas que conocemos y como frecuentemente se complica la vida sin necesidad. Es fundamental respetar sus ideas y especialmente su comportamiento y decisiones que son exclusivamente suyas, ¡no lo olvidemos!</p><p align="justify">Los buenos amigos a veces nos piden un consejo, incluso excepcionalmente podemos tomar la iniciativa de dárselo espontáneamente si se trata de una amistad antigua y bien consolidada y de un asunto importante. Hay que exponer nuestro punto de vista lo más objetivamente posible, expresando los pros y los contras, siempre teniendo en cuenta que tratamos de darle más material para que él reflexione y tome su propia decisión, no de influirle. Y algo fundamental, no insistir nunca.</p><p align="justify">También puede ayudarnos en el conocimiento de los demás el aprender un poco de grafología, lo que además resulta muy interesante. No es ninguna ciencia exacta pero en definitiva se trata de gestos hechos con la mano, de trazos específicos de cada cual, y con la ventaja de que quedan sobre el papel y podemos estudiarlos tranquilamente.</p><p align="justify"> </p><strong><p align="center">(continuará)</p></strong>	
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</item><item>
<title>Capítulo VII  -  Materia y energía</title>
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	<pubDate>Thu, 21 Dec 2006 21:07:00 -0600</pubDate>
<category>Comprender lo incomprensible</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <font size="4"><p align="center">Tema: Comprender lo incomprensible</p></font><p align="center">(<strong>Ver capítulos anteriores)</strong></p><p align="center"> </p><p align="justify">Hace mucho tiempo que sabemos que los cuerpos que vemos están compuestos por moléculas o mezclas de ellas en cualquier proporción, las moléculas principales han sido todas bien catalogadas y estudiadas sus propiedades. Algunas al entrar en contacto en determinadas circunstancia de temperatura, etc. reaccionan entre sí y se convierten en otras distintas.</p><p align="justify">El siguiente paso fue comprender que las moléculas están compuestas a su vez por átomos, en proporciones fijas ya que los mismos sólo pueden unirse en proporciones bien determinadas. Esto supuso una simplificación pues el número de átomos distintos es muy inferior al de moléculas. Todos han sido estudiados y catalogados, al hacer esto último han surgido similitudes que han permitido confeccionar una tabla ordenada en la que todavía queda algún hueco, átomos por descubrir. También sabemos muy bien en la actualidad de que átomos se compone cada molécula, de como se convierten unas en otras se ocupa la química.</p><p align="justify">Los átomos a su vez se compones de partículas, aquí ya entramos en otro terreno en el que nos resulta más dificil comprender las cosas. Todos tienen un núcleo compuesto por diversas partículas y en torno al cual giran otras muchísimo menores, los electrones. Pero las órbitas que estos describen en torno al núcleo (según los representa el modelo más sencillo) son fijas y un electrón sólo puede saltar de una a otra pero nunca quedar en posiciones intermedias, las leyes físicas que rigen aquí ya no son las mismas que en los niveles superiores.</p><p align="justify">En cuanto a las partículas que componen los átomos del núcleo o pueden existir aisladas su número es terriblemente alto y desconocido, sus características, comportamiento y reacciones entre ellas nos resultan imposibles de representar mediante nuestro lenguaje ordinario por lo que los científicos las expresan en ecuaciones. Algunas sólo pueden existir un cierto tiempo desde que fueron formadas a partir de otras, tiempo que en algunos casos resulta ser inferior a millonésimas de segundo, lo que da idea de la dificultad de su estudio.</p><p align="justify">Algunos átomos pesados (de muchas partículas en su núcleo) estallan espontáneamente dividiéndose en otros dos más sencillos, lo hacen en cualquier momento y se mide su periodo de desintegración por el tiempo en que una masa de ellos se ha reducido a la mitad, son los elementos radioactivos. También aquí los tiempos pueden ser muy cortos o alargarse a miles y miles de años. En determinadas circunstancias dos átomos ligeros pueden fusionarse para dar lugar a otro diferente.</p><p align="justify">La materia va siempre acompañada por la energía que es la que la mueve y origina sus cambios y de la que no podemos formarnos ningún modelo mediante imágenes. No obstante conocemos muy bien sus modalidades, las características de cada una, como se transforman entre sí y el efecto que producen sobre los distintos componentes de la materia. Disponemos de instrumentos para captar aquellas que no son accesibles por nuestros sentidos, de unidades expresamente ideadas para medirla en números en cada una de dichas modalidades y de fórmulas matemáticas precisas para pasar de unas a otras cuando cambian de modalidad.</p><p align="justify">La energía al igual que la materia se transforma pero ni se crea ni se destruye, aunque esto es válido únicamente para nuestro nivel, los superiores al mismo y el de las moléculas y el de los átomos. Al pasar al nivel de las partículas todas las leyes de la física son distintas.</p><p align="justify">Cuando un átomo pesado se divide en dos, espontáneamente u obligado a ello, la masa de ambos ya no suma lo mismo que la del primitivo, ha desaparecido materia. Simultáneamente aparece una enorme cantidad de energía que antes no existía. Asombroso fenómeno perfectamente medido por una de las fórmulas matemáticas más sencillas que nos da la equivalencia entre masa y energía. El descubrimiento de este hecho ha permitido la fabricación de las bombas y de las centrales atómicas. El caso contrario, la fusión de dos átomos ligeros en otro, produce a su vez una cantidad aun mayor de energía. La del Sol y la de las centrales de hidrógeno tienen este origen. En teoría toda la materia podría convertirse en energía.</p><strong><p align="center">(continuará)</p></strong>	
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</item><item>
<title>Felicidades</title>
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		<description>...</description><comments>http://esbrujulo.blogia.com/2006/121801-felicidades.php#comments</comments>
	<pubDate>Mon, 18 Dec 2006 13:23:00 -0600</pubDate>
<category>Felicidades</category>
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</item><item>
<title>Capítulo 7 - Conocer a los demás</title>
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		<description> Tema: Viaje al interior de la mente (Ver capítulos anteriores de este tema) Ahora que nos conocemos a nosotros mismos estamos en mejores condiciones que nunca para conocer a los demás. Sabemos que pueden estar condiciona...</description><comments>http://esbrujulo.blogia.com/2006/121601-capitulo-7-conocer-a-los-demas.php#comments</comments>
	<pubDate>Sat, 16 Dec 2006 10:02:00 -0600</pubDate>
<category>Viaje al interior de la mente</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <strong><p align="center"> </p><p align="center"><font size="4">Tema: Viaje al interior de la mente</font> </p><p align="center">(Ver capítulos anteriores de este tema)</p></strong><p align="center"> </p><p align="justify">Ahora que nos conocemos a nosotros mismos estamos en mejores condiciones que nunca para conocer a los demás. Sabemos que pueden estar condicionados en mayor o menor medida por lo que yo llamo "el censor" como lo hemos estado nosotros. Sabemos que en su interior se ocultan deseos, emociones e instintos que ellos ignoran y niegan pero que influyen en sus decisiones, como nos ha ocurrido a nosotros (y quizás ni siquiera hemos descubierto todos).</p><p align="justify">Y lo más importante, en el curso de nuestro viaje nos hemos vuelto tolerantes con nosotros mismos, con nuestras limitaciones, con nuestros errores en el pasado de los que actualmente comprendemos las causas y que asumimos. Ahora, al volver la vista hacia otra persona lo haremos con una actitud de respeto y de tolerancia y comprensión hacia sus errores y contradiciones (o lo que a nosotros nos parecen serlo).</p><p align="justify">Esto es fundamental y sin ello nunca llegaremos a conocer en profundidad a otro ser humano por próximo que le tengamos física y sentimentalmente. ¡Que lejos estamos de los "juicios de valor" con los que pretendíamos decidir por él lo que es "bueno" o "malo", lo que le conviene o no, comparando su comportamiento con el modelo standard de la sociedad en que vivimos.</p><p align="justify">Una simple mirada en torno y lo primero que percibimos es la gran diversidad de los que nos rodean, edad, aspecto físico, comportamiento, etc. Yo voy a limitarme en exclusiva a personas adultas y mentalmente sanas, aun cuando los límites entre cordura y desequilibrio mental son difusos, como todos los límites que establecemos para facilitar nuestro estudio y conocimiento.</p><p align="justify">En el capítulo siguiente describiré las etapas a seguir en el conocimiento de otra persona, en el caso general, desde que comenzamos a tratarla hasta que llega a ser un amigo o amiga.</p><p align="justify">Hay situaciones que lo hacen muy difícil, especialmente cuando no somos independientes de ella por voluntad propia, por sentimientos, o por las circunstancias, y las decisiones del uno afectan al otro. El caso más grave es cuando una persona depende económicamente de su cónyugue o de otro familiar. No voy a referirme a estos casos ya que no tengo experiencia en ellos.</p><p align="center"><strong>(continuará)</strong></p>	
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<title>Capítulo VI - La vida</title>
	<link>http://esbrujulo.blogia.com/2006/120701-capitulo-vi-la-vida.php</link>
		<description> Tema: Comprender lo incomprensible(Ver capítulos anteriores) Cuando los humanos comenzaron a examinar cuanto nos rodeaba y a formarse ideas sobre ello nos creíamos fundamentalmente diferentes a los animales a los que consider...</description><comments>http://esbrujulo.blogia.com/2006/120701-capitulo-vi-la-vida.php#comments</comments>
	<pubDate>Thu,  7 Dec 2006 00:40:00 -0600</pubDate>
<category>Comprender lo incomprensible</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <p align="justify"> </p><strong><font size="4"><p align="center">Tema: Comprender lo incomprensible</p></font><p align="center">(Ver capítulos anteriores)</p></strong><p align="center"> </p><p align="justify">Cuando los humanos comenzaron a examinar cuanto nos rodeaba y a formarse ideas sobre ello nos creíamos fundamentalmente diferentes a los animales a los que considerábamos como máquinas mas o menos perfectas y provistas de "instinto", a lo sumo eran seres vivos de una clase inferior, a las plantas ni siquiera las considerábamos como tales.</p><p align="justify">Más tarde hemos tenido que admitir que procedemos al igual que los animales de un largo proceso en el que la vida se ha ido desarrollando y haciendo cada vez más compleja. Y que inteligencia e instinto son una misma cosa, con variaciones de una especie a otra y distintos niveles de elaboración.</p><p align="justify">Otro paso en la adquisición de conocimientos fue el reconocer que las plantas son tan seres vivos como los animales y nosotros, y que surgieron del mismo proceso. Luego el microscopio nos ha descubierto la existencia de infinidad de seres vivos invisibles por su pequeñez, pero que invaden todo a nuestro alrededor y dentro de nosotros mismos.</p><p align="justify">El descubrimiento de los genes ha venido a confirmar de forma irrefutable esta identidad fundamental de todos, y la pequeña diferencia que existe entre nosotros y algunos animales si la comparamos con la diferencia entre otros sin embargo bastante parecidos entre sí. Pero este es tema para ocuparnos de él en otra ocasión.</p><p align="justify">También sabemos ya que cada uno de nosotros está formado por millones de células y que cada una de ellas es un ser vivo, lo que difumina un tanto el concepto de esta palabra. Viendo la forma en que se organizan, se reproducen, mueren y las nuevas generaciones van sustituyendo a las anteriores para mantener el equilibrio del conjunto, que somos nosotros, podemos preguntarnos si no deberíamos considerar también como un individuo vivo a la especie humana, al conjunto de todos nosotros, y en general a cada especie sea de animales o plantas.</p><p align="justify">Y puestos a ello ¿Porqué no al conjunto de todas las especies sobre la Tierra, la biosfera, que igualmente se autorregula y mantiene al cabo del tiempo un equilibrio al que vuelve por si misma cada vez que sufre una alteración? Se trata tan sólo de una cuestión de palabras, pero pensar en ello amplia nuestra mente y nos hace más capaces de afrontar ideas nuevas.</p><p align="justify">Todos los seres vivos somos un producto de la capacidad de la materia de autoorganizarse en la forma señalada en el capítulo "las propiedades asombrosas de la materia," del tercer tipo, intercambiamos continuamente materia y energía con el entorno hasta el punto de que en unos pocos años casi todas las moléculas y células que nos componen han sido renovadas, pero conservamos la forma. Desde luego no eternamente.</p><p align="justify">A ello se ha llegado paulatinamente, algunas moléculas grandes, si están flotando o inmersas en un liquido adecuado, van adhiriendo a sus extremos determinados átomos disueltos en el mismo conservando el centro sin variación, al llegar a cierto tamaño se parten por la mitad dando lugar a dos moléculas idénticas a la original, aquí tenemos la reproducción, primer componente de la vida aunque por si sólo no la constituya. Posteriormente estas moléculas pueden llegar a agruparse en grandes cantidades e iniciar un proceso de autoorganización </p><p align="justify">Así comenzaron las células consideradas ya como seres vivos aun cuando carecieran todavía de los múltiples refinamientos que la evolución ha ido haciendo surgir posteriormente. A su vez algunas de ellas después de agruparse en grandes cantidades en lugares propicios comenzaron una nueva fase de autoorganización dando lugar a los seres multicelulares como nosotros. Poco a poco la autoorganización nos va dotando de infinidad de mecanismos mediante la selección natural que aprovecha cambios aleatorios para retener los favorables a la supervivencia y eliminar los perjudiciales, ya que los beneficiarios de los primeros viven más tiempo y se reproducen más.</p><p align="justify">En definitiva, la vida es parte de un proceso más amplio, el mismo que ha originado la Tierra, los planetas, las estrellas, las galaxias y el universo.</p><strong><p align="center">(continuará)</p></strong>	
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</item><item>
<title>Capítulo 6 - Recapitulación</title>
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		<description> Tema: Viaje al interior de la mente (Ver capítulos anteriores de este tema) Si hemos llegado hasta aquí estamos en el final del viaje, o casi, aunque será conveniente mantener la costumbre adquirida y seguir en el...</description><comments>http://esbrujulo.blogia.com/2006/113001-capitulo-6-recapitulacion.php#comments</comments>
	<pubDate>Thu, 30 Nov 2006 00:09:00 -0600</pubDate>
<category>Viaje al interior de la mente</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <strong><p align="center"> </p><p align="center"><font size="4">Tema: Viaje al interior de la mente</font> </p><p align="center">(Ver capítulos anteriores de este tema)</p></strong><p align="center"> </p><p align="justify">Si hemos llegado hasta aquí estamos en el final del viaje, o casi, aunque será conveniente mantener la costumbre adquirida y seguir en el futuro examinándonos a nosotros mismos de cuando en cuando, porque nuestra personalidad es dinámica y continúa evolucionando.</p><p align="justify">Yo creo que toda persona es capaz de hacerlo con la excepción de los casos patológicos y de aquellos en que "el censor" introducido en su mente y emociones asociadas son tan poderosos que de nada les sirve su capacidad de razonamiento lógico, afortunadamente muy escasos en los países desarrollados y en nuestra época, en tiempos pasados fue muy diferente.</p><p align="justify">Y si por cualquier motivo te has quedado por el camino no ha sido tiempo perdido, sin duda estarás en mejor situación que al comienzo.</p><p align="justify">Es el momento de darle un repaso al largo camino recorrido, destacando los aspectos de nuestra personalidad antes ocultos y que en la actualidad han surgido a la luz y conocemos. Y posiblemente es el momento también de dedicar un poco de tiempo a reorganizar y armonizar entre ellas a nuestras ideas básicas.</p><p align="justify">Los psicólogos ponderan los beneficios de la "autoestima", los tiene sin duda junto con algunos inconvenientes menores, pero es mucho mejor la "autoaceptación". Ahora nos conocemos, así somos, en algunos aspectos concretos (memoria, reflexión, rapidez, etc.) inferiores a otra persona determinada y en otros aspectos concretos superiores a ella. ¿Que nos importa?, no tenemos porqué compararnos con nadie, somos nosotros, un individuo único dentro de la especie humana, y con arreglo a nuestras características tenemos que organizar nuestra vida, que también es exclusivamente nuestra.</p><p align="justify">Salvo circunstancias extraordinarias en la sociedad en que estamos inmersos nada nos impide ser razonablemente felices, disfrutando de las pequeñas satisfacciones cotidianas de la vida (si nos toca alguna extraordinaria, pues bienvenida), tranquilos y en buena relación con los demás.</p><p align="justify">Desde luego no podemos olvidar que vivimos en sociedad y que tenemos que respetar a los demás si les exigimos que nos respeten y no se inmiscuyan en nuestros asuntos privados. Hay bienes comunes como las calles y las carreteras y resulta evidente que para su uso ordenado por todos son necesarias unas normas. ¡Pero que no invadan con este pretexto nuestra privacidad!</p><p align="justify">Como seres humanos tenemos necesidades y entre ellas la psicológica de relacionarnos con otras personas y de establecer lazos afectivos con algunas de ellas. Sin embargo es nuestro derecho el aceptarlo o no con quien lo pretenda, sea quien sea, sin dar ninguna explicación a nuestro posible rechazo. Naturalmente es preferible hacerlo de una forma cortés cuando sea posible, y tendremos que aceptar el mismo derecho en los demás y considerar normal y sin transcendencia si alguien nos rechaza. El ideal es diversificar nuestros afectos y tener muchos amigos, así el fallo de alguno, por fallecimiento u otras causas, será más llevadero.</p><p align="justify">Caso aparte es el de las personas que no nos agradan y con las cuales nos vemos obligados a tratar por razones de trabajo. Lo mejor es mantener con ellas una conducta correcta, cortés y distante, limitando nuestra conversación a lo que sea necesario sin entrar en nada personal.</p><p align="justify"> </p><strong><p align="center">(continuará)</p></strong>	
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</item><item>
<title>Capítulo V  -  Espacio y tiempo</title>
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	<pubDate>Mon, 27 Nov 2006 19:59:00 -0600</pubDate>
<category>Comprender lo incomprensible</category>
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<content:encoded><![CDATA[	 <strong><font size="4"><p align="center"> </p></font><p align="center"><font size="4">Tema: Las propiedades asombrosas de la materia</font> </p><p align="center">(Ver capítulos anteriores de este tema)</p></strong><p align="center"> </p><p align="justify">Después de examinar la luz, los colores y las imágenes que nuestro cerebro confecciona con todo ello volvamos al tema de como percibimos la realidad en otros campos fundamentales, y las dificultades que producen en nuestra comprensión de la misma cuando se aparta de nuestro entorno habitual. Comenzaremos por el espacio, dada su importancia. </p><p align="justify">Tema difícil que ha traído en jaque largo tiempo a pensadores y filósofos. Nuestros sentidos no perciben directamente el espacio y si miramos donde no hay objetos nada vemos, es pues una construcción de nuestra mente como las imágenes, y como ellas imprescindible en la vida y la mejor representación posible de la realidad en nuestro entorno. El problema aparece cuando extendemos este concepto más allá y nos preguntamos por ejemplo que hay en cualquier dirección pasado el último objeto, surge el incomprensible e insatisfactorio infinito. </p><p align="justify">Lo que nuestros sentidos nos dan es la distancia y dirección entre cada dos objetos, algo que sería en su conjunto caótico e imposible de manejar si el cerebro no creara el concepto de espacio, situando en él los objetos debidamente ordenados. Le llamamos tridimensional (no siempre lo hemos hecho) porque para mejor orientarnos hemos decidido que hay tres direcciones privilegiadas que se cortan entre si en ángulos de noventa grados, delante-detras, derecha-izquierda y alto-bajo. Esto es puramente arbitrario, en el plano horizontal en lugar de dos ejes con ángulo entre si de noventa grados podíamos haber decidido que hay cuatro con ángulo de separación de cuarenta y cinco grados, y otro tanto podríamos decir de los planos verticales.</p><p align="justify">Para los científicos estos imaginarios ejes, y el centro imaginario en que se cortan son la manera de situar numéricamente la posición de cualquier objeto mediante tan sólo tres números, su distancia en ángulo recto a los ejes. El sistema no es único, hay otro mucho menos usado y se podrían construir infinidad de ellos igualmente válidos.</p><p align="justify">Ahora vayamos al problema del infinito. Reflexionando un poco podemos comprender que más allá del último objeto el espacio simplemente no existe y por tanto tampoco es real el infinito.</p><p align="justify">En cuanto al tiempo podemos aplicar el mismo razonamiento, lo que existe en la realidad es el movimiento o sea el cambio en las distancias entre objetos o partes de los mismos, y si este cesara por completo el tiempo ya no tendría sentido.</p><p align="justify"> </p><strong><font size="5"><p><font size="4">Las Dimensiones</font></p></font></strong><p align="justify">Otro concepto que parece incomprensible más allá de la tercera y que crea las mayores confusiones. Y del que se aprovechan abundantemente los que explotan la seudociencia dándolas un sentido místico y arbitrario para justificar los mayores desatinos.</p><p align="justify">Afortunadamente su explicación es sencilla. Se trata de un concepto matemático. En los cálculos y ecuaciones es necesario frecuentemente utilizar grupos de dos, tres o más valores que van ligados entre sí. Por ejemplo para situar un punto dentro de un plano necesitamos conjuntamente su distancia a cada uno de los ejes, decimos que el plano tiene dimensión dos. Para situarle en el espacio, y dado el cómodo convencionalismo de los tres ejes, necesitamos conjuntamente tres números y decimos que el espacio tiene dimensión tres. </p><p align="justify">Pero estas dimensiones no tienen porqué referirse exclusivamente a distancias, en la evolución de la fiebre de un enfermo tenemos dos dimensiones, tiempo y temperatura. </p><p align="justify">Einstein necesitó en sus cálculos situar la posición de un punto en el espacio y en el tiempo simultáneamente, para simplificar utilizó conjuntos de cuatro cifras inventando el espacio-tiempo cuatridimensional. Hoy los científicos teóricos que trabajan casi exclusivamente con ecuaciones utilizan muchas más en sus hipótesis.</p><strong><p align="center">(continuará)</p></strong>	
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</item></channel></rss>